Атестація спеціаліс­тів і керівників.

Атестація — це форма оцінки людини, яку здійснює інша лю­дина або група людей. Тому рез-т атестації завжди має суб'єктивний характер.

Атестація виконує як явні, так і приховані функції. До явних на­лежить встановлення факту від­повідності конкретного праців­ника вимогам посади, яку він займає. Виходячи з цього, ціль атестації — це прийняття офіцій­ного рішення, яке зберігає (підт­верджує) або змінює соц-й статус (становище, посаду) атестова­ного.

Приховані функції: поглиблене знайомство з підлеглими, їхніми можл-тями, здібностями; обґр-ня прийнятих раніше кадрових рі­шень; усунення кругової поруки і взаємної невимогливості в колек­тиві; перекладання відповідаль­ності за розстановку кадрів на атестаційну комісію; підвищ-ня відповідальності підлеглих; отри­мання підстави для звільнення працівника; план-ня кар'єри пра­цівників тощо.

Еф-ість атестації залежить від: повноти с-ми показників д-ності й поведінки персоналу, які викор-ються для оцінки;• достат­ності та вірогідності інф-ії, яка викор-ється для розрахунку пока­зників;• узагальнення рез-тів д-ності й поведінки працівників за весь міжатестаційний період і ди­наміки змін цих рез-тів:• демок­ратичністю оцінки, тобто широ­ким залученням до неї колег і пі­длеглих.

В орг-ї роботи з атестації мо­жна виокремити три основні етапи: 1) підготовка до прове­дення атестації; 2) проведення атестації; 3) прийняття рішення за рез-тами атестації.

Після детального ознайомлення з поданими матеріалами, бесіди з атестантом, виступу керівника пі­дрозділу (за необхідності) комісія голосуванням визначає одну з трьох оцінок: а) відповідає посаді; б) відповідає посаді за умови ви­конання рекомендацій комісії з повторною атестацією через рік; в) не відповідає посаді.