ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В учебном пособии рассмотрены базовые вопросы антикризисного управления предприятиями. Изучение изложенных в нем материалов позволяет сформировать достаточно полную картину антикризисного управления как научного направления, которое интенсивно развивается в новейшей истории России. Вместе с тем надо всегда помнить, что эта научная отрасль имеет четкую практическую направленность, что также нашло отражение в учебном пособии. В нем приведены примеры решения практических задач, а также алгоритмы проведения расчетов для выбора и обоснования тех или иных антикризисных управленческих решений. Конечно, ограниченный объем книги и ее направленность на теоретические вопросы не позволяют в полном объеме рассматривать практику антикризисного управления. При изучении одноименной дисциплины в студенческой Аудитории в учебных планах предусмотрены практические занятия-семинары, которые дополняют материалы лекций. Читателям, не имеющим возможности подробно изучить практические вопросы, авторы рекомендуют другие книги, например практическое пособие С.Е. Кована и В.В. Мер- зловой «Практикум но финансовому оздоровлению неплатежеспособных предприятий» (под ред. М.А. Федотовой. М. : Финансы и статистика, 2005).
Обращаем внимание читателя также на то, что изложенные в учебном пособии материалы хотя и закладывают базовые сведения по теории антикризисного управления, но далеко не исчерпывают это направление. Недаром государственный образовательный стандарт по специальности «Антикризисное управление» вводит данный курс как начальный перед другими специальными курсами, которые позволяют более глубоко изучить антикризисное управление как науку и сферу деятельности людей, а также получить практические навыки. К числу дисциплин, которые расширяют знания в рассматриваемой области, относятся «Правовые основы банкротства», «Теория и практика финансового оздоровления предприятий», «Антикризисное управление кредитными организациями», «Теоретические основы реструктуризации» и др. Настоящее учебное пособие закладывает необходимый фундамент для успешного изучения этих дисциплин.