Роль особистих моральних якостей працівників ДПА у формуванні громадської думки.

Працівник зобов’язаний служити Українському народові, демонструючи етичну поведінку, усвідомлюючи, що державна служба передбачає:

Відданість Українському народу, зобов’язання діяти в інтересах держави та відстоювати національні інтереси, утверджуючи базові суспільні цінності;

Свідоме підпорядкування власних інтересів суспільним вимогам та інтересам і державним пріоритетам;

Професійне, сумлінне виконання службових обов’язків згідно з Конституцією України, законами України, іншими нормативно-правовими актами.

Працівник повинен усвідомлювати, що державна посада є виявом довіри народу. Проходження державної служби в органах державної податкової служби несумісне з корумпованістю і хабарництвом.

42.             Класифікаційні характеристики моделі юриста – випускника вищого навчального закладу.

         Соціалізація юриста - віддзеркалення діалектики становлення юриста як особи, розуміння службового боргу, вироблення правової і морально-етичної відповідальності, внутрішньої потреби сприяти правовому вихованню громадян.

         З моменту вибору професії і до закінчення службової діяльності юрист пов'язаний з правовим інформаційним полем, з інформаційними потоками, що зобов'язав постійно обновляти і удосконалювати знання, відточувати прийоми професійної діяльності.

         Процес соціалізації, тобто формування і становлення юриста при переході з етапу навчання в практичну діяльність і подальше становлення як професіонала, припускає активну пізнавальну діяльність особи, придбання соціального досвіду спілкування, засвоєння твердих принципів правомірної поведінки.

         Процес соціалізації безперервний і залежить від дії навчання, спілкування і виховання.

         Навчання - активний процес придбання знань, певної освіти. Якість навчання залежить від планомірності, цілеспрямованості, систематичності.

         Спілкування - активний процес придбання соціального досвіду самою людиною за допомогою пізнавальної діяльності і засвоєння досвіду інших людей.

         Виховання - активний процес дії на свідомість людини з метою сприяння вибору між ідеями, що суперечать, а також формування понять, оцінок і варіантів мислення. 

Формування особи - внутрішній вибір особи під впливом зовнішніх дій (навчання і виховання) з метою активного вступу до суспільних відносин.

Види характеру соціалізації:

         Стихійний характер - людина постійно знаходиться в суспільстві, і сприйняття основних рис суспільства відбувається неусвідомлено і не вимагає зусиль або уваги. Оточення людини грає величезне значення у формуванні і соціалізації (виборі напряму юридичної діяльності, відповідальності за власні вчинки і ін.).

         Пасивний характер - в практичній діяльності найбільш часто присутній. Юрист використовує інформаційні потоки завдяки службовому положенню. Вивчення службових обов'язків, виконання керівних документів дає додаткові стимули для соціалізації.

         Активний характер - юрист сам активно шукає джерела інформації,
виробляє внутрішню потребу в її оновленні і поповненні.

         Інформаційне перевантаження - неможливість розмістити наявну інформацію в наявних понятійних об'ємах, сприймати її як єдину систему і в єдиному правовому просторі.

         Інформаційна гігієна - уміння сприймати інформацію тезовий, не перенавантажувати свідомість другорозрядною (неістотної) інформацією.

         Інформаційний голод - тимчасова відсутність джерел інформації. При високому рівні кваліфікації може використовуватися для переосмислення наявної інформації на основі розуміння природного права.

Джерела соціалізації:

Колектив юридичної установи;

Професійна (спеціалізована) група;

Неформальний колектив;

Вищестоящі державні і (або) юридичні інстанції;

Різноманітні соціальні інститути (профспілки, союзи юристів, асоціації);

Засоби масової інформації;

Сім'я і ін.

Способи соціалізації:

         Елементарні - повсякденне спілкування з різними категоріями людей з метою отримання інформації;

         Духовні - розуміння і керівництво принципами високого мистецтва і культури. Творче переосмислення художньої літератури, використовування знань і морально-етичних якостей в практичній діяльності.

         Технічні - знання прийомів і уміння користуватися комп'ютерною
технікою, відеозаписом, радіотелефонним зв'язком, факсом і ін. Технічними засобами з метою отримання своєчасної і необхідної інформації.

Переваги технічних способів:

А)      спрощені інформаційні канали, вільний і оперативний доступ до інформації;

Б)      зменшення кількості інформаційних бар'єрів, збільшення інформаційної фундації;

В)      впорядкованість інформаційних потоків, які безперебійно переміщаються на різних каналах.

Недоліки технічних способів:

А)      величезна кількість інформації як необхідної, так і другорозрядної;

Б)      відсутність безпосереднього спілкування і можливості звернутися за
роз'ясненням;

В)      складнощі у визначенні істинності і достовірності і ін.

Загальні методи соціалізації:

         Спілкування - для розширення кругозору юриста, формування правового
світогляду, вироблення юридичної позиції;

         Особистий приклад керівника - в складній ситуації при свободі вибору
людина, як правило, прагне повторення дій авторитетних для
нього людей;

         Створення умов для роботи - надання необхідного технічного оснащення для використовування інформаційної фундації, встановлення чіткого і зрозумілого механізму інформаційного режиму, своєчасність оновлення інформації законодавчого характеру;

         Використовування накопиченого життєвого досвіду – своєрідна нформаційна фундація, потенціал; вироблення тактики поведінки в складних ситуаціях.

Спеціальні методи соціалізації:

 Навчання;

Виховання;

Моральне і матеріальне стимулювання (заохочення);

Індивідуальний підхід.

         Способи і методи соціалізації юриста здійснюються за допомогою спеціальних механізмів соціалізації. Ефективність механізму соціалізації або процес становлення особи багато в чому залежить від оволодіння юристом професійної культури, знаннями і уміннями користуватися психологічними прийомами.

         Механізм соціалізації - ця взаємодія всіх внутрішніх і зовнішніх чинників, які забезпечують процес становлення особи і придбання юристом необхідних знань, умінь і навиків.

Механізмами соціалізації є:

         Ідентифікація - придбання досвіду юридичної роботи в процесі
спілкування з колегами, застосування їх досвіду роботи з документами, клієнта
мі і т.д. В своїй професійній діяльності.

         Посадово-ролева типізація - взаємозв'язок і взаємодія загального
 уявлення про конкретну юридичну посаду, процес розвитку типової діяльності на основі загальних вимог і під впливом вище
за посадовці, що стоять.

         Спадкоємство - традиції колективу усвідомлено або неусвідомлено впливають на всіх співробітників і, особливо, на становлення в колективі
молодих фахівців. Це багато в чому припускає необхідність існування інституту наставництва.

         Відповідність - вольове зусилля юриста відповідати юридичному
авторитету, який відповідає його юридичному статусу.

         Конформізм - психологічна сумісність в колективі, здатність сприймати критику, думки і аргументи опонентів.

Функції соціалізації:

         Соціальна адаптація - навики взаємодії і організація роботи
в суспільній сфері; можливості здійснення регулювання суспільних відносин.

         Професійна адаптація - відповідність поведінки вимогам
юридичного колективу, вироблення юридичного авторитету.

         Формування професійної обов'язковості - повсякденна готовність і здібність до позитивного дозволу юридичних справ.

         Формування правового відчуття - за допомогою правових методів і
правовими засобами встановлювати істину правового явища.

         Формування юридичної відповідальності - в більшості випадків
юрист діє від імені закону, а, часто, використовує наявну державну владу, що припускає високу моральність юриста, моральну і юридичну відповідальність.

Акторська культура юриста.

         Професіоналізм юриста, як і інших фахівців, безпосередньо працюючих з людьми, об'єктивно передбачають свого роду віртуозності культури спілкування при виконанні службових обов'язків. Своєрідна акторська гра передбачається як при спілкуванні з клієнтом, який бажає бачити в юристі (залежно від обставин) наставника, вчителя, представника закону або захисника прав, так і при виконанні юристом службових дій - слідчих (допит, очна ставка, слідчий експеримент і ін.).

         Як і актор, юрист творчо працює із співбесідниками, використовує раптовий психологічний чинник, зобов'язаний уміти створювати позитивний образ, але, на відміну від актора юрист зобов'язаний помічати всю тонкість поведінки співбесідника, фіксувати юридично важливі деталі, крім того, у нього відсутня можливість виправити свої помилки на повторній «репетиції».

         Найважливішою особливістю є необхідність виконання своєї ролі в строгій відповідності із законодавством: замкне на варіювання нормами права, використовування тільки морально-етичних методів і обов'язково непомітно для правового процесу.

         Акторська культура юриста - уміння проявляти риси акторської уваги, володіти правильною мовною технікою і технікою сценічного руху, тобто все, що створює образ і за допомогою емоційно-плотської сфери сприяє встановленню правової істини. Найважливішим компонентом акторської культури є уміння обертати і підтримувати увагу на істотних моментах юридичної справи.