ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И СТРУКТУРА КУРСА
Важнейшей функцией управления предприятием является планирование его деятельности. Без плана работы предприятие как сложная производственная система не может функционировать. С одной стороны, посредством планирования предприятие намечает свое место в рыночной экономике, а с другой стороны, планирование необходимо для взаимоувязки и сбалансированности работы структурных подразделений предприятия.
Внутризаводское, или как его еще называют внутрипроизводственное, планирование подразделяется на 2 вида:
1. технико-экономическое планирование (ТЭП);
2. оперативно-календарное планирование (ОКП).
Технико-экономическое планирование является директивным для всех подразделений предприятия. Оно устанавливает, что должно сделать подразделение, в какие сроки и с какими результатами, т.е. задает производственную программу на плановый период и технико-экономические показатели, т.е. при какой численности рабочих, при каком фонде заработной платы, с какой себестоимостью, фондоотдачей и т.п.
Но если мы запланируем выпустить машину в 4 квартале, то само собой это не произойдет, необходим механизм, который бы это обеспечил. Эту роль выполняет оперативно-календарное планирование, которое еще характеризуют как исполнительское планирование. ОКП рассчитывает длительность производственного цикла изделия, технологические опережения, т.е. отвечает на вопрос, когда, в каких цехах, какие детали, какими партиями, на каком оборудовании запускать в производство, как координировать их движение, чтобы в 4 квартале мы получили готовое изделие.
Технико-экономическое планирование в свою очередь делится на 2 вида:
1. стратегическое;
2. годовое (текущее).
Стратегическое планирование показывает долговременные цели предприятия и намечает основные пути их достижения. Годовое (текущее) планирование вытекает из стратегического плана и конкретизирует его на конкретный год. Таким образом, стратегический и годовой план органически связаны между собой.
Предметом нашего курса является годовое технико-экономическое планирование, методы и приемы, которые используются в плановых расчетах.
Дело в том, что предприятия в значительной мере отличаются друг от друга: размерами, объемом выпускаемой продукции, самой продукцией (прокатный стан и часы), одна сравнительно простая, с коротким производственным циклом, другая сложная (например, средняя турбина имеет порядка 40 тыс. деталей), с длительным производственным циклом (1 – 3 года). У одних предприятий продукция одна и та же, другие постоянно ее обновляют. Одни предприятия заранее знают, сколько и какую именно продукцию они будут изготовлять, другие знают только общий объем, который они могут выполнить, а конкретизируется продукция при заключении договоров с заказчиками.
Вот эти то факторы и порождают многообразие методов и приемов ведения плановых расчетов. Одно дело спланировать фонд зарплаты, когда мы знаем, сколько и какую продукцию будем производить, знаем трудоемкость изделий, разрядность работ. А другое дело, когда известно, что мы можем выполнить работы общим объемом, скажем, 10 тыс. н.-час, а какую продукцию будем изготовлять, - неизвестно.
В условиях командно-административной системы каждое министерство издавало методики расчета технико-экономических показателей и осуществляло жесткий контроль, т.е. планировать и рассчитывать показатели необходимо было только так, как предписывала методика.
Это имело свои положительные стороны:
1. однотипные предприятия планировали показатели одинаково, что позволяло их сравнивать;
2. методики в полной мере учитывали специфику предприятия.
В настоящее время многие министерства ликвидированы, а предприятия лишились методического руководства и контроля.
В этих условиях качество технико-экономического планирования все в большей мере начинает зависеть от опыта и знаний экономистов предприятий. На крупных предприятиях, там где имеются старые кадры, сложившиеся традиции, - там еще пользуются старым багажом. Но все больше приходит молодежь, все больше образуется новых небольших предприятий. Вот почему так важно знать многие методы и приемы ТЭП, чтобы создать на таких предприятиях действенную систему ТЭП.
Конечно мы сейчас уже достаточно широко изучаем зарубежный опыт и надо полагать, что со временем перейдем на общепринятые в рыночной экономике методы расчета.
В курсе ТЭП мы познакомимся с методами расчета производственной программы, мощностей, определения числа работающих и фонда их зарплаты, с методиками планирования себестоимости, прибыли и рентабельности, а также сделаем обзор других разделов годового плана предприятия.
Дисциплина ТЭП очень тесно связана с техникой, технологией и организацией производства, с прикладной математикой и применением вычислительной техники.