ВСТУПЛЕНИЕ ПРЕДМЕТ,ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ «ПРОЕКТНОГО АНАЛИЗА»

Современная ситуация в экономике Украины требует решение таких кардинальных взаимосвязанных проблем, как выход из кризиса и переход к рыночным формам и методам хозяйствования. Решение этих проблем свя­занное из привлечением и использованием значительных материальных, человеческих и финансовых ресурсов на национальном, региональном и локальном уровнях. Между тем профессиональным экономистам не всегда хватает навыков идентификации, подготовки и реализации решений относительно эффективного использова­ния ресурсов. Учитывая многоплановость широту источников финансирования (в том числе иностранного) раз­нообразных проектов и программ возникает насущная необходимость в овладении мировым опытом: разработки и внедрения проектов.

Предметом проектного анализа есть изучение концепций, методологии, подходов и критериев определе­ния, сравнения, обоснования; альтернативных решений и проектов при условиях ограниченности имеющих ресур­сов.

Главная цель - дать студентам представления о методологии подготовки и реализации проектов, спосо­бы и средств привлечения ресурсов для реализации этих проектов. В процессе изучения предмета студенты обретут теоретические знания и навыки в сфере проектного анализа.

♦  Изучение материалов предусматривает решение таких задач: овладение основ рыночной экономики относительно методов подготовки, экспертизы и оценки проектов; ознакомление с главными концеп­туальными понятиями, методами и подходами, которые используют в международной практике при проведении проектного анализа;

♦  усовершенствование процессов принятия решений при разработке и реализации проектов. Овладение основ проектного анализа позволит студентам:

♦  усвоить важность мирового опыта разработки и оценки проектов для их дальнейшей деяте­льности;

♦  добыть знания о самых важных факторах и критериях, которые учитываются на различных стадиях жизненного цикла проекта.

Прежде чем изучать курс "Проектный анализ" студенты должны иметь определенную базу знаний о таких экономических дисциплинах "Микроекономика", "Макроекономика", "Маркетинг", "Финансы", "Деньги и кредит", "Международные экономические отношения", "Инвестиционная деятельность", "Финансы предприятий", "Экономи­ческий риск и методы его измерения", "Экология", "Социология рынка", "Организация производства", "Менедж­мент".

♦  Только освоив эти базовые знания, студенты будут иметь возможность: сформировать правильное эко­номическое мышление в принятии решений относительно развития деятельности в сфере экономики; выработать практические навыки относительно процедур, приемов и методов, которые использу­ются международными, государственными и частными организациями при разработке и экспертизе проектов;

♦  освоить терминологию, главные понятия, которые используют в мировой практике делового общения при подготовке и осуществлении проектов.

Проектный анализ отличается от бизнеса-планирования и инвестиционного менеджмента. В отличие от бизнеса-планирования, основной относительно проектного анализа есть не конкретная бизнесная идея, которую необходимо обосновать, а рассмотрение возможностей удовлетворения потребностей путем выбора самого лучше­го из альтернативных вариантов развития на различных уровнях подготовки и принятия решений. Если в бизнес - планировании проект рассматривается только с точки зрения инвесторов, то в проектном анализе - с точки зрения всех участников проекта, то есть организации, что осуществляет проект, потребителей продукции проекта, субъек­тов, которые имеют необходимые для проекта ресурсы. Кроме того, проектный анализ позволяет сделать вывод относительно эффективности проекта в интересах общества в общих чертах.

В отличие от „Инвестиционного менеджмента”, предметом которого есть управление финансовыми ресур­сами в области вложения капитала путем осуществления реальных и финансовых инвестиций и формирования оп­тимальной структуры инвестиционного портфеля, предметом проектного анализа есть обоснование целесообраз­ности использования ограниченных человеческих, материальных и финансовых ресурсов для достижения цели или целей проекта.

1 2 3 4 5 6 7 8  Наверх ↑