З якою метою і хто оцінює працівників організації?

Оцінка персоналу полягає у ви­значенні того, якою мірою кож­ний працівник досягає очікуваних рез-тів праці й відповідає тим ви­могам, які випливають з його вир-чих завдань. У соц.-ек-ній літера­турі та на практиці розрізняють два види оцінки персоналу: само­оцінку й зов-ню оцінку. Оцінка персоналу (самооцінка та зов-ня) виконує принаймні дві основні функції: орієнтуючу і стимулю­ючу. Орієнтуюча: що кожна лю­дина через оцінку з боку суспіль­ства та з допомогою самооцінки усвідомлює себе, свій стан і пове­дінку, отримує можливість визна­чити напрями і способи подаль­шої д-ності. Стимулююча: оц-ка, породжуючи в людини пережи­вання успіху або невдачі, підтве­рджуючи правильність або непра­вильність вибраної поведінки, спонукає людину до д-ності в пе­вному напрямку.

Мдж-т персоналу передбачає широке викор-я рез-тів оцінки персоналу, адже кожна орг-я пра­гне зберегти кращі кадри, ство­рити їм умови для проф-но-квал-ційного зростання і одночасно звільнитися від працівників інер­тних, малокваліфікованих, без­персп-них. При цьому рез-ти оці­нки викор-ються для вирішення таких питань, як: 1. підбір і розс­тановка нових працівників; 2. ви­сування в резерв і на нові посади; 3. прогнозування; 4. просування працівників по службі і план-ня кар'єри; 5. раціоналізація прийо­мів і методів роботи, упр-ських процедур; 6. удосконалення орг-ї праці; 7. побудова еф-ої с-ми мо­тивації трудової д-ності; 8. поси­лення демократичних начал в упр-ні; 9. удосконалення стр-ри упр-ня; 10. оцінка еф-ості нав­чання працівників; 11. удоскона­лення планів і програм підвищ-ня квал-ції кадрів; 12. оцінка еф-ості роботи трудових колективів і ок­ремих працівників.

Оцінка персоналу може повно­цінно виконувати притаманні їй функції за умов побудови на при­нципах: а) невідворотності (обов'­язковості) ; б) загальності (оціню­ють кожного) ; в) с-матичності (оцінка здійснюється постійно) ; г) усебічності (оцінці підлягають усі сторони д-ності та особистості людини) ; д) об'єктивності.

81.           Як використовується інформація про підсумки періоди­чної атестації персоналу?

Атестація — це форма оцінки людини, яку здійснює інша лю­дина або група людей. Тому рез-т атестації завжди має суб'єктивний характер.

Еф-ість атестації залежить від:

• повноти с-ми показників д-ності й поведінки персоналу, які викор-ються для оцінки;

• достатності та вірогідності інф-ії, яка викор-ється для розра­хунку показників;

• узагальнення рез-тів д-ності й поведінки працівників за весь мі­жатестаційний період і динаміки змін цих рез-тів:

• демократичністю оцінки, то­бто широким залученням до неї колег і підлеглих.

В орг-ї роботи з атестації мо­жна виокремити три основні етапи:

1) підготовка до проведення атестації;

2) проведення атестації;

3) прийняття рішення за рез-тами атестації.

Отримана в рез-ті атестації інф-ія детально аналізується комісією і після співбесіди з атестантом, а також інф-ії керівника підрозділу приймається рішення шляхом го­лосування. При цьому можливі варіанти однієї з 3-х оцінок:

а) відповідає посаді;

б) відповідає посаді за умови виконання рекомендацій комісії з повторною атестацією через рік;

в) не відповідає посаді.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 
75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 
100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112  Наверх ↑