Зовнішня політика Росії в 90-х рр. 20 ст. Шифр дисципліни - 6.030405/00/5.09

Курс 4; семестр 7; всього годин - 81; на тиждень - 2 год.; 2,25 кредиту. Вибіркова

Попередні умови: 6.030405/00/2.02, 6.030405/00/2.03.

Мета курсу: ознайомити студентів із основними принципами, цілями, засадами, політичними мотиваціями, пріоритетами зовнішньої політики Росії у 90-х роках 20 століття. Курс спрямований на більш поглиблене вивчення студентами проблем сучасності, пов'язаних із розвитком системи міжнародних відносин в постсоціалістичний період. При опануванні даною дисципліною студент повинен знати: особливості, напрямками зовнішньополітичної стратегії Російської Федерації, етапи становлення зовнішньої політики Росії, процес прийняття рішень російським зовнішньополітичним відомством й зміни акцентів курсу РФ з огляду на міжнародну ситуацію.

Для засвоєння курсу пропонуються такі літературні джерела:

1.             Гаджиев К.С. Введение в геополитику. Изд. 2-е, доп. и перераб.: Учебник для вузов. М.: Логос, 2000.- 432 с.

2.             Дергачев В. Геополитика.- Киев: ВИРАР, 2000.- 448 с.

3.             Дугин А. Основы геополитики. Геополитическое будущее России. - М.: Арктогея, 1997. - 608 с.

4.             Иноземцев В. Российско-американские отношения: что впереди? // Международная жизнь. - 2003. - № 9. - С. 147-156.

5.             Зовнішньополітичні пріоритети Росії: ( аналітична доповідь) // Політична думка.- 1998.- №1.- С. 76-90.

Викладацький склад:

Коврик Лариса Іванівна - асистент.

Методика викладання та методи навчання: лекційні заняття, індивідуальні консультації, дискусії. Оцінювання:

поточне: контрольні, тестування, усні відповіді; підсумкове: залік (усний).

Зовнішня політика України Шифр дисципліни - 6.030405/00/2.04

Курс 4; семестр 8; всього годин - 108; на тиждень - 3 год. (л/с); 3 кредити. Обов'язкова

Попередні умови: 6.030405/00/1.01.

Мета курсу полягає в комплексному вивченні основних аспектів зовнішньої політики України, її основних принципів і цілей, стратегій і тактик діяльності української дипломатії починаючи з 1991 року наших днів.

Для її досягнення аналізуються основоположні державні акти і документи з актуальних міжнародних проблем, вивчаються основні етапи зовнішньополітичної діяльності України, а також напрями зовнішньої політики України, з'ясовуються перспективи зовнішньополітичної діяльності України.

На основі отриманих теоретичних знань виробити в студентів уміння: оволодіти науковою термінологією та здійснення наукового аналізу сучасних зовнішньополітичних процесів; чітко розуміти завдання внутрішнього та зовнішнього характеру, які випливають із національних інтересів та національної безпеки України; неупередженого сприйняття європейського світогляду, європейської інтеграції.

Для засвоєння курсу пропонуються такі літературні джерела:

1.             Нариси з історії дипломатії України. - К., 2001. - 647 с.

2.             Івченко О. Україна в системі міжнародних відносин: історична ретроспектива і сучасний стан. - К., 1992. - 537 с.

3.             Василенко М.Д., Василенко С.Д. Україна: міжнародні зв'язки. - Одеса, 2004. - 167 с.

4.             Василенко С.Д. Україна: Геополітичні, виміри в загальноєвропейському процесі. Одеса, 2000. - 208 с.

5.             Україна 2000 і далі: Геополітичні пріоритети та сценарії розвитку. - К., 1999. - 384 с. Викладацький склад:

Карпо Василь Леонтійович - доцент, кандидат історичних наук.

Методика викладання та методи навчання: лекції, семінари, індивідуальні консультації, дискусії. Оцінювання:

поточне: контрольні, тестування, усні відповіді; підсумкове: екзамен (усний).

Діалог культур і цивілізацій Шифр дисципліни - 6.030405/00/4.02

Курс 4; семестр 8; всього годин - 81; на тиждень - 3 год.; 2,25 кредиту. Обов'язкова

Попередні умови: 6.030405/00/2.11, 6.030405/00/1.02, 6.030405/00/1.04.

Мета курсу: досягнути розуміння студентами основних теоретичних і практичних напрацювань щодо соціокультурного та культурно-історичного поступу людства в історичній ретроспективі і перспективі. У ході опанування дисципліни студентами повинні бути засвоєні знання з царин філософії історії та культури, культурології, а також сприйняте панорамне бачення всесвітньо- історичного процесу.

Для засвоєння курсу пропонуються такі літературні джерела:

1.             Блок М. Апология истории. - Москва, 1986.

2.             Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм в XVI - XVIII вв.: в 3 т. - Москва, 1988-1992.

3.             Дьяконов И.М. Пути истории. - Москва, 1994.

4.             Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. - Москва, 1992.

5.             Павленко Ю.В. Історія світової цивілізації. - К., 1999.

6.             Тойнби А.Дж. Цивилизация перед судом истории. - М.-Спб., 1995.

7.             Тойнбі А.Дж. Дослідження історії: у 2 т. - К., 1995.

8.             Франко І. Я. Мислі об еволюції в історії людськості // Твори: У 20 т. Т. 19.

Викладацький склад:

Горук Андрій Іванович - асистент, кандидат політичних наук.

Методика викладання та методи навчання: лекційні і семінарські заняття, колоквіуми, індивідуальні консультації.

Оцінювання:

поточне: контрольні, тестування, усні відповіді; підсумкове: залік (усний).

Етнонаціональні конфлікти сучасного світу Шифр дисципліни - 6.030400/00/4.04

Курс 4; семестр 8; всього годин - 54; на тиждень - 2 год.; 1,5 кредиту. Обов'язкова

Попередні умови: 6.030405/00/4.03, 6.030405/00/2.01, 6.030405/00/2.02, 6.030405/00/2.11.

Мета курсу: сформулювати у студентів уявлення щодо визначення причин конфліктів на межі XX- XXI століть, подати повну характеристику конфліктів в окремих районах, окреслити можливі перспективи їх розв'язання. Розвинути у студентів вміння брати участь в дискусіях з окремих тем, аналізувати історичні процеси, події, факти, а також готувати повідомлення з окремих проблем курсу. На основі отриманих теоретичних знань та практичних умінь пропагувати загальнолюдські цінності, формувати історичну свідомість як основу всієї суспільної свідомості.

Для засвоєння курсу пропонуються такі літературні джерела:

            Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в России. - М., 1997. - С. 401-527.

            Чечня: трагедия России. В поисках путей мирного урегулирования конфликта в Чеченской республике. - М., 1995.

            Маначинский А., Рубанец Н. Российско-чеченская война. К итогам первого этапа// Зеркало недели. - 1999. - № 45.

            Насер Г.А. Проблемы египетской революции. - М., 1979.

            Череда М. Чеченські війни: привид погрози// Дзеркало тижня. - 2000. - № 5.

            Соколовский М. Дилемма Ясира Арафата// Зеркало недели. - 2000. - № 39.

            Югославия в огне: документы, факты, комментарии (1990-1992). - М., 1992.

Методика викладання та методи навчання: лекційні та семінарські заняття, індивідуальні та групові консультації, проведення дискусій та круглих столів, колоквіумів.

Оцінювання:

поточне: контрольні, тестування, усні відповіді; підсумкове: залік (усний).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 
25 26 27 28 29 30 31 32  Наверх ↑